Peut-on encore sauver l'orthographe à l'école ?
Le niveau en orthographe des élèves est régulièrement pointé du doigt. Qu'en est-il vraiment ? L'école a-t-elle renoncé à en faire son cheval de bataille ? Faut-il s'en inquiéter et comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Éléments de réponses avec deux spécialistes.
SMS contre orthographe traditionnelle : le choc des écritures ?
Deux conceptions diamétralement opposées de l'orthographe se faisaient face vendredi au salon Expolangues. Phil Marso défendait dans son atelier l'écriture SMS et ses bénéfices pour l'apprentissage du français, tandis que Micheline Sommant, des Dicos d'Or, rappelait lors d'une dictée le bien-fondé des règles strictes de la graphie classique française.
Etonnants Poissons
Une nouvelle série, en partenariat avec l'Aquarium La Rochelle : chaque semaine, découvrez un poisson extraordinaire !
Suppression de l'histoire en terminale S : "la volonté de limiter la casse"
Les enseignants d'histoire-géographie n'acceptent pas la suppression de leur matière, facultative depuis la rentrée dernière, en terminale S. Au lendemain de ses Etats généraux, samedi 28 janvier à Paris, l'association des professeurs d'histoire géographie (APHG) s'insurge dans un manifeste et rencontre les principaux candidats à l'élection présidentielle. Entretien avec Hubert Tison, secrétaire général de l'APHG.
Au sommaire du B.O. n°5
Les candidatures en établissement Éclair sont à l'honneur du Bulletin officiel cette semaine.
Bavardage en classe : que faire pour rétablir l'écoute ?
Enseignante de philosophie, Florence Ehnuel, dans son livre "Le bavardage, parlons-en enfin", dénonce les méfaits de ce dernier sur la qualité de l'enseignement et le moral du professeur. Elle propose ici quelques pistes pour y remédier.
Classes surchargées : comment s'en sortir
Les 14.000 suppressions de postes annoncées à la rentrée 2012 dans l'Education nationale, selon la règle du non remplacement d'un fonctionnaire sur deux partant à la retraite, laissent augurer plus de classes surchargées. Plusieurs enseignants confient leurs craintes et leurs astuces.
Patrick Weil : "l'école doit redevenir la priorité"
A moins de 100 jours de l'élection présidentielle, le "Club du 6 mai"- composé d'une cinquantaine d'experts, économistes, historiens, sociologues, juristes… — vient de publier "80 propositions qui ne coûtent pas 80 milliards" chez Grasset. Parmi les pistes de réformes évoquées, une dizaine concerne l'éducation. Entretien avec Patrick Weil, historien et directeur de recherche au CNRS, qui a coordonné l'ouvrage.
Focus
Publié par le CRDP d'Amiens, le livre "Démarrer l'éducation au développement durable" offre pour la première fois un ensemble de ressources sur l'EDD aux enseignants du premier degré.
Le fait du jour :
Apprentissage renforcé des langues vivantes dès la sixième dans 10 % des collèges
Le ministre de l'Education Luc Chatel a annoncé que 10 % des collèges allaient pouvoir proposer deux langues vivantes dès la 6ème à la rentrée 2012, grâce à une globalisation des horaires.
Blog Rédaction
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