17.04.2014Chronik'éduc

Fin des notes en dictée : régression ou progrès ?

Le pro­jet du ministre de l'Education, pré­senté le 10 avril, de ne plus noter les dic­tées, mais d'adopter un barème d'évaluation posi­tive, fait débat. Divergences.

15.04.2014Rendez-vous

Colloque AFAE 2014 : Peut-on réformer l'école ?

  M.Auverlot, colloque AFAE 2014

Reportage vidéo sur la pre­mière jour­née du col­loque 2014 de l'AFAE, qui avait pour thème : "Peut-on réfor­mer l'école ?"

14.04.2014En pratique

"20% des enseignants souffrent de la voix"

Un ensei­gnant sur deux souffre d'un trouble vocal au cours de sa car­rière, selon la MGEN. Alors que mer­credi 16 avril a lieu la Journée Mondiale de la Voix, Corinne Loie, ortho­pho­niste à la MGEN et chan­teuse lyrique, explique com­ment pré­ser­ver ses cordes vocales.

11.04.2014L’invité

Bruno Suchaut : une heure par jour, en groupe de 4, pour bien apprendre à lire au CP

Bruno Suchaut, spé­cia­liste des poli­tiques éduca­tives en France et à l'étranger, dirige l'Unité de recherche pour le pilo­tage des sys­tèmes péda­go­giques (URSP) à Lausanne en Suisse. Il fait le point sur l'apprentissage de la lec­ture au CP, dans le contexte actuel.

07.04.2014Chronik'éduc

Congrès scientifique des enfants 2014 : des élèves de primaire dans la peau de vrais chercheurs

Le 23 mai pro­chain, des élèves de pri­maire par­ti­ci­pe­ront à un Congrès scien­ti­fique des enfants, orga­nisé par la Cité de l'Espace, avec l'université de Toulouse et l'Inspection aca­dé­mique. L'événement leur per­met­tra de se glis­ser dans la peau de véri­tables chercheurs.

04.04.2014L’invité

Damien et Ulysse, élèves de 4e et médiateurs

Damien et Ulysse, élèves en classe de 4e au col­lège Dargent à Lyon, sont tous les deux média­teurs. Après avoir suivi une for­ma­tion en 5e, ils ont acquis des tech­niques pour désa­mor­cer les conflits d'élèves. Rencontre.

31.03.2014En pratique

Peut-on tutoyer ses élèves ?

Le tutoie­ment est-il recom­mandé quand on est ensei­gnant ? Est-ce un moyen de créer du lien ? A l'inverse, faut-il exi­ger d'être vou­voyé par ses élèves ? Témoignages.

27.03.2014L’invité

Docteur Astrid Pinzano : "les avancées dans le domaine de la recherche sur l'arthrose sont un enjeu majeur"

Astrid Pinzano est la lau­réate de la Bourse CASDEN du Jeune Chercheur 2013. Ses tra­vaux en ingé­nie­rie tis­su­laire du car­ti­lage ont été récom­pen­sés ce jeudi. Portrait.

26.03.2014L’invité

"Dancing in Jaffa", quand élèves israéliens et palestiniens dansent ensemble

Pierre Dulaine, dan­seur de salon bri­tan­nique, qua­druple cham­pion du monde, a créé avec suc­cès les Dancing Classrooms ("classes qui dansent"), pour des élèves de 8 à 14 ans en dif­fi­culté. Il lui res­tait un défi à rele­ver : créer une Dancing Classroom à Jaffa, où il est né, et faire dan­ser ensemble les enfants israé­liens et pales­ti­niens. C'est l'histoire du film "Dancing in Jaffa" (en salles le 2 avril) d'Hilla Medalia. Pierre nous le présente.

L'info à la une :
MOOC : un cours pour apprendre à enseigner avec le numérique

Le cours vidéo en ligne "Enseigner et for­mer avec le numé­rique" sera acces­sible à tous les ensei­gnants et per­son­nels d'éducation à par­tir du 30 avril sur la pla­te­forme FUN.

L'actu du jour :

Selon une étude de minis­tère de l'Éducation natio­nale, il y aura plus de 100.000 écoliers et lycéens sup­plé­men­taires à la ren­trée 2014 et 2015.

Les ensei­gnants sta­giaires à la ren­trée 2014 pour­ront faire connaître leurs voeux d'affectation en aca­dé­mie à par­tir du 5 mai prochain.

Le des­si­na­teur Martin Vidberg illustre avec humour le départ de Vincent Peillon et l'arrivée de Benoît Hamon à l'Education natio­nale, en quelques des­sins publiés aujourd'hui sur son blog "L'actu en patates".

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