Sciences économiques et sociales : le site incontournable pour les enseignants
L’Ecole Normale Supérieure de Lyon propose un site de ressources en SES pour se former et s’informer, dédié aux enseignants.
En savoir plus
Sandra Ktourza
2025 : Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique
A cette occasion, le site Eduscol met en ligne des ressources pédagogiques, et lance une série de webinaires pour les enseignants.
En savoir plus
Nouveau CAPES de lettres modernes : « le CAPES low cost est sorti »
Dans le cadre de la réforme de la formation des enseignants, de nouvelles épreuves de CAPES sont prévues. Les maquettes des nouveaux concours viennent d’être publiées.
En savoir plus
Enseignant vacataire : « il a souhaité mettre fin à sa période d’essai »
Le remplacement des enseignants titulaires par des personnels vacataires est courant. Mais souvent, ces personnels abandonnent avant la fin de leur mission.
En savoir plus
Concours enseignants à bac+3 : « quand je vois le niveau des L3, on va bien rire »
Comment les enseignants jugent-ils cette nouvelle réforme du recrutement des professeurs du premier et du second degré ?
En savoir plus
L’IA à l’école : ressources pédagogiques, interviews d’experts, paroles d’enseignants
Cet article recense nos dernières publications dédiées à l’IA pour l’éducation. Il est mis à jour en continu.
En savoir plus![[ITW Vidéo] Fête de l’anglais 2025 : « doit-on à tout prix être un natif pour bien enseigner l’anglais ? »](https://www.vousnousils.fr/wp-content/uploads/2025/04/fete-anglais-627x376.png)
[ITW Vidéo] Fête de l’anglais 2025 : « doit-on à tout prix être un natif pour bien enseigner l’anglais ? »
Cette question sera, entre autres, abordée lors de l’édition 2025 de la Fête de l’anglais, dont le thème central est « l’autonomie » dans l’apprentissage.
En savoir plus
Recrutement des enseignants à bac+3 : « le problème, ce n’est pas le master »
Revenir à bac+3 pour passer les concours enseignants dès 2026 : l’annonce d’Elisabeth Borne fait beaucoup réagir.
En savoir plus
Vos Réactions