Classement de Shanghai : l’université Paris-Saclay 15e mondiale
Pour sa 20e édition, le classement de Shanghai compte 4 établissements français dans le top 100, et reste dominé par les universités américaines.
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Coupe du monde de rugby 2023 : des ressources pédagogiques pour les enseignants
A l’approche de la Coupe du monde de rugby 2023, voici une sélection de ressources pour aider les enseignants du primaire à exploiter cet événement en cours.
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PIRLS : la France reste sous la moyenne européenne mais réduit l’écart avec les autres pays
Les résultats des élèves français à l’enquête internationale PIRLS sont stables depuis 2016, mais restent sous la moyenne européenne.
En savoir plus![[VIDEO] Section hip-hop du collège Besson : « certains élèves deviennent chorégraphes ou danseurs professionnels »](https://www.vousnousils.fr/wp-content/uploads/2023/04/Capture-2-627x376.png)
[VIDEO] Section hip-hop du collège Besson : « certains élèves deviennent chorégraphes ou danseurs professionnels »
Rencontre avec les élèves de la section hip-hop du collège Besson, à Paris.
En savoir plus![[REPORTAGE] Cyrielle Duhamel à la SOP 2023 : rencontre avec une jeune championne de natation](https://www.vousnousils.fr/wp-content/uploads/2023/04/Capture.png)
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A l’occasion de la Semaine Olympique et Paralympique 2023, la nageuse française Cyrielle Duhamel a rencontré les étudiants de l’Université Polytechnique Hauts-de-France. Reportage.
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Education et intelligence artificielle : impact, enjeu et formation
L’impact de l’intelligence artificielle sur l’éducation : c’était le thème d’une journée organisée par l’Université de Nantes. Questions et perspectives.
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Journée internationale de l’Education : « les interventions de Réseau Canopé ont été multipliées par 5 »
A l’occasion de la Journée internationale de l’Education, Marie-Caroline Missir – directrice générale de Réseau Canopé – présente les actions menées à travers le monde.
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Lycée pro : « ce n’est pas la place d’un élève de 15 ans d’être au service de patrons » (APHG-LP)
Membre de l’Association des Professeurs d’Histoire-Géographie, et professeur en lycée pro, Vincent Magne analyse la situation des LP.
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