Réseau des INSPÉ : apprendre aux élèves à douter face à l’IA
Le Réseau des INSPÉ donne un ensemble de webconférences sur les IA. L’une d’elles aborde l’importance du doute face à la désinformation.
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Baromètre des « Priorités françaises » : l’éducation arrive très loin
La vie politique est la préoccupation principale des Français, l’éducation n’arrive qu’en 16e position.
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« Nous plaidons pour un enseignement du latin moderne, au service d’une école démocratique » (Cécilia Suzzoni)
Réintégrer l’enseignement du latin dans le tronc commun au collège : c’est l’idée défendue par Cécilia Suzzoni et ses deux co-auteurs dans leur essai Du latin à l’école ! Entretien.
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Polar Vert : un roman policier « écologique » pour parler environnement en classe
Chercheur en criminalité organisée, Thierry Colombié est l’auteur de « Polar Vert », une série de romans policiers permettant d’aborder en classe la protection de l’environnement et les crimes contre la nature. Présentation.
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Agrégation d’histoire : programme, nouveautés, attentes du jury
Entretien avec Joëlle Alazard, présidente de l’APHG (Association des professeurs d’histoire et de géographie), ancienne membre du jury et ancienne secrétaire générale de l’agrégation externe d’histoire.
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Les jeunes enseignants ont plus tendance à faire travailler individuellement les élèves
Dans son dernier rapport, la DEPP estime que les jeunes enseignants « prennent davantage en compte l’hétérogénéité des élèves », et fournissent plus fréquemment de l’aide aux élèves en difficulté.
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