CAPES externe 2025 : 1 poste sur 4 non pourvu en maths
Malgré une réduction des postes à pourvoir par rapport à la session 2024, le CAPES externe ne fait toujours pas le plein.
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Université/Recherche
Copies rédigées par l’IA : « l’évaluation peut aussi être formative »
Détecter une copie rédigée avec l’IA n’est pas simple pour les enseignants, qui se sentent perdus face à cette réalité. Cependant des pistes pour les aider commencent à émerger.
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Réforme du CAPES d’histoire-géo : « passer un concours disciplinaire en L3 interroge »
Alors que les sujets « zéro » du futur Capes d’histoire-géographie ont été révélés, certains enseignants se montrent sceptiques. Entretien avec Julien Gautier, enseignant au lycée, en INSPE et PRAG en géographie à l’Université.
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Réforme du CAPES d’histoire-géo : « les choses vont dans le bon sens »
Les sujets « zéro » du nouveau CAPES sont parus et divisent la communauté éducative. Entretien avec Yannick Clavé, professeur d’histoire en classe prépa, ancien membre du jury de CAPES.
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Mon Master 2025 : +10 % de candidats par rapport à 2024
Le ministère de l’Enseignement supérieur a publié ce lundi 17 juin les premiers chiffres de la campagne Mon Master 2025.
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IA : un cadre éthique et juridique publié par le ministère de l’Education nationale
Le ministère de l’Education nationale publie un cadre d’usage de l’Intelligence Artificielle pour la communauté éducative.
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Parcoursup et Mon Master : les prochaines échéances
La phase complémentaire démarre ce mercredi sur Parcoursup, pour les candidats n’ayant pas reçu de réponses positives, ou souhaitant une formation plus intéressante.
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Le « locuteur natif » est-il vraiment l’enseignant d’anglais idéal ?
Cette question sera au centre d’un webinaire proposé aux professeurs d’anglais par Cambridge, dans la continuité de la Fête de l’Anglais.
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L’IA bientôt apte à corriger les copies de brevet ?
Thibaud Hayette, professeur de lettres et interlocuteur académique pour le numérique, a comparé les corrections de copies de brevet faites par des enseignants et par l’Intelligence artificielle. Entretien.
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Prix du jeune chercheur 2024 : une étude sur les ressentis des médecins face à la détresse des patients en situation palliative récompensée
Andréa Tarot, médecin responsable de l’Unité de Soins Palliatifs du CHU de Clermont-Ferrand, a reçu le 15 mai 2025 le prix Casden du jeune chercheur 2024 pour ses travaux remarquables. Interview.
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BTS 2025 : une nouvelle convocation pour les candidats retardés par l’incident du RER B
Le ministère de l’Éducation nationale a annoncé une session de rattrapage le 12 juin pour les étudiants n’ayant pu se rendre à leur épreuve de BTS.
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Vacataires : quand les universités tardent à payer
Le délai de rémunération des vacataires peut prendre plusieurs mois. De quoi décourager ces enseignants indispensables au système…
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