Hammershøi, le maître de la peinture danoise, exposé à Paris
Le musée Jacquemart-André à Paris propose jusqu’au 22 juillet une exposition sur le grand peintre danois Vilhelm Hammershøi (1864-1916), célèbre pour ses extraordinaires tableaux d’intérieur. Présentation.
Les programmes scolaires ont-ils fait leur temps ?
Roger-François Gauthier, agrégé de lettres classiques, anciennement inspecteur général de l’Education nationale et professeur de politiques éducatives comparées à l’université Paris Descartes, vient de publier « Crises des programmes scolaires. Pour une école de la conscience » (éditions Berger Levrault). Entretien.
Malaurie Princet, gagnante de MMM180 : « ça me tenait à coeur de valoriser le lycée professionnel »
Malaurie Princet a remporté l’édition 2019 du concours Mon mémoire MEEF en 180 secondes avec son mémoire dédié à l’éducation aux médias pour lutter contre les stéréotypes de genres. Interview.
Nabila Bouatia Naji : les femmes jeunes sans facteur de risque peuvent être exposées à la maladie cardio-vasculaire
Nabila Bouatia Naji est chercheuse à l’INSERM. Elle travaille sur une forme de maladie encore méconnue : une maladie cardiovasculaire de la femme jeune et en bonne santé. Elle nous explique combien il y a urgence à faire connaître cette maladie pour sauver des vies et l’importance de la recherche sur ce sujet.
Une journée sport et handicap, dans une école labellisée Génération 2024
L’école Olivier Métra, à Bois-le-Roi (Seine-et-Marne) est labellisée Génération 2024, suite à son engagement dans un projet d’école autour du sport et du handicap. Pour fêter la Journée Olympique, elle a organisé une journée d’activités le 25 juin, en présence du grand champion paralympique Ryadh Sallem.
CLIC 2019 : retour en images sur le Congrès des pédagogies innovantes
L’édition 2019 du CLIC, le Congrès de la classe inversée et des pédagogies actives, s’est tenue du 28 au 30 juin. Retour en vidéo sur quelques moments forts.
Rétention des notes au bac 2019 : un prêté pour un rendu !
Environ 80 000 copies du bac sont toujours retenues par des enseignants à la veille de la publication des résultats. Oeil pour oeil ?
Livre « Merci maîtresse ! » : « les profs me disaient ‘tu as mis une caméra dans ma classe !' »
Ancienne journaliste désormais prof des écoles en REP, Anouk vient de publier « Merci maîtresse ! », un livre où elle dévoile un an d’anecdotes de classe touchantes, difficiles ou joyeuses. Présentation avec l’auteure.
Brevet 2019 : le sujet de français publié
Reporté à cause de la canicule, le brevet des collèges débute finalement ce lundi 1 juillet avec le français. Au menu : dictée, réécriture, rédaction… Découvrez le sujet sur lequel les élèves ont planché.
Brevet des collèges : le sujet et corrigé d’histoire-géo des centres étrangers
Les candidats au DNB 2019 des centres étrangers ont passé la semaine dernière leur épreuve d’histoire-géo-EMC. Découvrez le sujet et son corrigé.
Booktube : Canopé propose une nouvelle façon de promouvoir la lecture
Médiatrice ressources à l’Atelier Canopé de Chamalières (académie de Clermont-Ferrand), Aurélie Brunel et ses collègues forment des enseignants à la conception de booktubes. Présentation de ce dispositif, utilisable en classe.
CRPE 2019 : près de 900 postes non pourvus (Snuipp-FSU)
Selon le Snuipp-FSU, près de 900 postes de professeurs des écoles n’ont pas été pourvus au CRPE 2019.
Brevet des collèges 2019 : les sujets et corrigés de maths des centres étrangers
Les candidats au brevet 2019 des centres étrangers ont passé la semaine dernière l’épreuve de maths. Découvrez le sujet et son corrigé.
Brevet des collèges 2019 : les sujets et corrigés de français tombés dans les centres étrangers
Dans les centres étrangers du groupe 1, les élèves de 3e ont déjà passé l’épreuve de français du DNB 2019. Découvrez le sujet et son corrigé.
Des aménagements flexibles pour mieux apprendre à l’école
Coussins, galettes, tabourets, ballons… Depuis la rentrée 2019, l’école d’Oradour-sur-Vayre, dans la Haute-Vienne, a aménagé différemment ses classes. Objectif ? Canaliser l’énergie des élèves et favoriser leur concentration. Premier bilan.












