L'examen du projet de loi "pour une école de la confiance" se poursuit à l'Assemblée. Focus sur l'adoption des amendements sur la scolarisation obligatoire dès 3 ans, et l'obligation de formation des jeunes décrocheurs de 16 à 18 ans.
L’examen de la loi "pour une école de la confiance" fait l’objet de nombreux débats à l’Assemblée nationale. Jusqu’à présent, seul l’article 1 sur "l’engagement des personnels éducatifs" a été adopté.
L’une des mesures phare de la loi pour « une école de la confiance » qu’examinent les députés depuis lundi 11 février, est celle de la pré-professionnalisation. Son but : accompagner les étudiants, futurs enseignants, grâce à une aide financière et un tutorat sur 3 ans.
Dans l’impasse face à la réforme Blanquer et n’ayant plus les retours escomptés des grèves, les professeurs de lycée mettent en place des actions inédites, et non syndicalisées. Focus sur les nouvelles méthodes utilisées par les enseignants pour se faire entendre.
Docteur en sociologie et en psychologie, et professeur des universités, Omar Zanna est le défenseur d’une pédagogie empathique. Avec son équipe de recherche, il intervient sur tout le territoire national et accompagne la mise en place de pratiques pédagogiques où l’empathie prend tout son sens. Interview.
Professeure d'anglais, Christelle Quesne est une passionnée de jeux sérieux et de jeux pédagogiques. Cofondatrice du salon Eduludic, les 5 et 6 février 2019 à Mont Saint-Aignan, elle nous explique l'intérêt du jeu d'évasion et du jeu sérieux en milieu scolaire.
Créées en 2013 lors de la loi Peillon sur la refondation de l’école, les écoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) changent d’appellation.
Il n'y aura finalement pas de fusion des rectorats, annonçait jeudi 31 janvier 2019, Jean-Michel Blanquer, devant la commission des affaires culturelles de l'Assemblée Nationale.
En 2018, 17 500 candidats de l’académie de Créteil ont reçu au moins une proposition d’une formation à Paris, soit une hausse de 64,8 % par rapport à 2017.
A Marquise dans le Pas-de-Calais, la municipalité s'est dotée d'une installation unique en France, qui transforme le gymnase de l'école Pierre Mendès France en terrain de jeu pédagogique interactif. Reportage sur ces cours d'éducation physique très innovants.
Face à la recrudescence des actes homophobes, le ministère de l’Éducation nationale lance ce lundi une campagne contre l’homophobie et la transphobie à l’école, son nom : « Tous égaux, tous alliés ».
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L’examen de la loi "pour une école de la confiance" fait l’objet de nombreux débats à l’Assemblée nationale. Jusqu’à présent, seul l’article 1 sur "l’engagement des personnels éducatifs" a été adopté.
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Professeure d'anglais, Christelle Quesne est une passionnée de jeux sérieux et de jeux pédagogiques. Cofondatrice du salon Eduludic, les 5 et 6 février 2019 à Mont Saint-Aignan, elle nous explique l'intérêt du jeu d'évasion et du jeu sérieux en milieu scolaire.
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Le CNED enrichit le dispositif « Devoirs faits » en lançant Jules, un assistant numérique qui accompagne les collégiens de la 6ème à la 3ème.
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