Selon le rapport de la Depp, en 2024-2025, 98% des AESH ont travaillé à temps incomplet. Image : Getty

Ce 5 avril, une intersyndicale composée du SNACL, CGT Educ’action, FSU, Education Sud-Solidaires, CFDT Formation Recherche Publiques, UNSA Education, a adressé une carte postale à l’attention du ministre de l’Education nationale Edouard Geffray.

Dans celle-ci, elle renouvelle son appel à la création d’un corps de fonctionnaires pour les AESH. Elle demande un véritable statut, la garantie d’un temps plein, une revalorisation salariale, ainsi que des perspectives de carrière.

On ne peut plus attendre

L’intersyndicale fait part de son impatience autour de la question, indiquant en préambule de la carte « Nous ne pouvons plus attendre ». En effet, cette demande a été formulée à de nombreuses reprises cette année.

Le 26 mars dernier, la Depp a publié un rapport sur les conditions d’exercice des AESH. Ces données ont mis en lumière certaines difficultés rencontrées par la profession, notamment sur les heures d’exercice : en 2024-2025, 98% des AESH ont travaillé à temps incomplet. La FSU-SNUipp avait alors immédiatement réagi, déclarant que les données statistiques de la Depp confirmaient l’urgence de la création « d’un véritable statut ». Des mobilisations ont également eu lieu. En décembre dernier, l’intersyndicale indiquait, déjà, qu’il était temps « de donner un signal fort » pour obtenir reconnaissance et sécurité de l’emploi.

Finalement, aucune date pour les discussions

Le 25 février, Edouard Geffray avait annoncé que des travaux sur le statut des AESH allaient démarrer en mars entre le ministère de l’Education nationale et les syndicats enseignants. A l’heure actuelle, aucune date n’a été proposée par le ministère. La question du statut des AESH demeure donc toujours en suspens.

La colère des syndicats s’est par ailleurs amplifiée cette semaine. En effet, suite à l’annonce du nouveau concours pour les 3e, nombre d’entre eux ont exprimé leur mécontentement via des communiqués. La CFDT Education Formation Recherche Publiques a, par exemple, qualifié le nouveau concours d’«hors-sujet général», déclarant que la vraie priorité se trouvait autour des AESH.

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