De la maternelle au supérieur, les professionnels de l’éducation s’affairent pour préparer leur rentrée. Tout d’horizon de leurs bonnes pratiques.
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72 % des enseignants se disent pessimistes pour leur avenir. C’est l’un des principaux enseignements du baromètre annuel CASDEN 2026, réalisé par BVA Ipsos.
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C’est ce que révèle une note d’information de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP) du ministère de l’Education nationale. Ainsi que l’INSEE.
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L’Enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage (TALIS) de l’OCDE qui vient de paraître, montre que 9 enseignants sur 10 se disent satisfaits de leur travail.
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Entretien avec Jules Mainguet, responsable départemental de la lutte contre le harcèlement scolaire en Charente-Maritime.
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Olivier Fourrier, enseignant d’histoire-géographie, nous explique comment il incite ses élèves à débattre de manière démocratique. Sur tous les thèmes.
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Écrans, angoisse, suractivité, changement métabolique… Certains professeurs font face à des adolescents épuisés en cours. Enquête.
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De moins en moins d’enseignants acceptent de devenir ou de rester professeur principal. En cause : une surcharge de travail et de contraintes pour peu de compensation financière.
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Ophélie Colin, professeure de SES lance le jeu de société « Passe ton bac d’abord ! », avec 2400 questions conformes aux programmes, conçues par une équipe de professeurs certifiés et agrégés.
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Thérèse Clerc, présidente de l’ADEAF, revient sur l’enseignement de la langue allemande à l’école.
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L’Autonome de Solidarité Laïque (L’ASL) vient de publier son baromètre du climat scolaire. Entretien avec Jean-Louis Linder, président de L’ASL.
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Destiné aux enseignants du premier et du second degrés, le guide « La grammaire du français-Terminologie grammaticale » rassemble toutes les notions indispensables.
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![[Interview vidéo] Gilles Lellouche : « Incarner Jean Moulin, c’était presque un devoir civique »](https://www.vousnousils.fr/wp-content/uploads/2026/10/capture-moulin-1-150x150.png)
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