Première rentrée en maternelle : un moment clé
Entretien avec Maryse Métra, psychologue de l’enfance et de l’adolescence, ancienne enseignante spécialisée et auteure de « La première rentrée à l’école » (éditions Erès).
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Dorothée Blancheton
Enseignants, comment vous préparez-vous à la rentrée ?
A quelques jours de la rentrée des classes, à chacun son organisation et ses contraintes…
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Profs d’EPS : que font-ils pendant leurs vacances ?
Nous leur avons posé la question.
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Profs de langues : que font-ils pendant leurs vacances ?
Professeurs d’italien, d’espagnol, d’anglais, ils nous racontent leurs vacances.
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A la rencontre de la nouvelle directrice du Cned
Anne Szymczak a été nommée directrice générale du Cned en mars. Parcours, prise de poste et projets… Elle nous en dit plus.
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Nouveau Capes : « les futurs profs-docs pas assez armés pour faire face aux besoins des élèves »
L’association des professeurs- documentalistes de l’Éducation nationale (Apden ) a publié une tribune pour une formation plus ambitieuse. Entretien avec Anne Morel, présidente de l’Apden.
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Réforme du CAPES d’histoire-géo : « passer un concours disciplinaire en L3 interroge »
Alors que les sujets « zéro » du futur Capes d’histoire-géographie ont été révélés, certains enseignants se montrent sceptiques. Entretien avec Julien Gautier, enseignant au lycée, en INSPE et PRAG en géographie à l’Université.
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Réforme du CAPES d’histoire-géo : « les choses vont dans le bon sens »
Les sujets « zéro » du nouveau CAPES sont parus et divisent la communauté éducative. Entretien avec Yannick Clavé, professeur d’histoire en classe prépa, ancien membre du jury de CAPES.
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