Lycées à 50% de présentiel : comment s’organisent les profs ?
Des enseignants en lycée expliquent comment ils gèrent la continuité pédagogique, en phase avec les mesures sanitaires.
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Dorothée Blancheton
40 ans d’éducation prioritaire en France : quel bilan ?
L’éducation prioritaire en France va avoir 40 ans. Interview d’Aziz Jellab, Inspecteur général de l’éducation nationale, auteur d’un livre à ce sujet.
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Réforme du CAPES et de la formation enseignante : « un recul considérable »
La réforme de la formation des enseignants sera en oeuvre à la rentrée 2021. Pierre Merle, professeur à l’INSPE de Bretagne, nous livre son analyse.
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Port du masque : un danger pour les cordes vocales des enseignants ?
Avec le masque, les professeurs doivent parfois forcer sur leur voix pour se faire entendre. Ce qui peut fatiguer leurs cordes vocales. Explications avec des ORL et phoniatres.
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Première rentrée des néo titulaires : comment s’est-elle passée ?
Parmi les enseignants ayant repris le chemin de l’école, des petits nouveaux : les néo titulaires. Comment vivent-ils leurs premiers pas, en cette rentrée si particulière ?
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Vacances apprenantes : le parcours du combattant pour s’inscrire
L’école tout juste finie, les vacances apprenantes doivent prendre le relais pour un million d’élèves. Mais pour profiter de l’opération, c’est parfois le parcours du combattant…
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Pourquoi les Open badges font-ils tant réagir ?
Les Open badges de l’Education nationale ont suscité la polémique. Mais pour quelles raisons profondes ? Les enseignants nous livrent leur analyse.
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Vacances apprenantes : qu’en pensent les profs ?
Le ministre de l’Education nationale présentait le 6 juin « les vacances apprenantes ». Un dispositif censé aider les élèves à rattraper leurs lacunes. Les enseignants sont sceptiques.
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