TICE/Sciences

Classe inversée en maths et en histoire-géo : reportage

Classe inversée en maths et en histoire-géo : reportage Au collège Le Saussay de Ballancourt, deux enseignants font cours autrement. Nous les avons suivis pour comprendre comment et pourquoi ils font la classe inversée et quels bénéfices en tirent les élèves. Reportage en images.

Retour sur la deuxième édition du salon Eduludic

Retour sur la deuxième édition du salon Eduludic Retour en images sur le salon Eduludic qui s'est tenu les 5 et 6 février derniers au Canopé de Mont-Saint-Aignan. Avec entre autres un escape game pour se former... à l'escape game !

Les Français lisent plus

Les Français lisent plus Le Centre national du livre a rendu public le 13 mars 2019 les résultats d'une enquête menée par Ipsos sur « les Français et la lecture ». Compte-rendu.

À Poitiers, élèves et enseignants expérimentent la cohérence cardiaque

À Poitiers, élèves et enseignants expérimentent la cohérence cardiaque L’Académie de Poitiers, soucieuse du bien-être de l’enfant et de l'enseignant, expérimente depuis deux ans la cohérence cardiaque. Agnès Castel, Inspectrice de l'Education nationale dans la circonscription de Poitiers - Sud Vienne, présente cette pratique et ses bénéfices en classe.

La semaine du cerveau, c’est en ce moment !

La semaine du cerveau, c’est en ce moment ! La semaine du cerveau est un événement européen qui vise à informer le grand public sur les recherches en neurosciences. Du 11 au 17 mars 2019, des conférences, des débats, des projections, des spectacles, des animations et des ateliers, ouverts à tous sont organisés partout en France.

Éducation : deux évènements majeurs cette semaine

Éducation : deux évènements majeurs cette semaine Chaque année, les classes de tous niveaux peuvent participer à la Semaine de la presse et des médias dans l’École® et à la Semaine des mathématiques. Deux occasions de découvrir deux disciplines riches.

Comment aider les élèves kinesthésiques ?

Comment aider les élèves kinesthésiques ? Pour apprendre, certains élèves privilégient une approche kinesthésique alors que le système éducatif recourt principalement au visuel et à l’auditif. Valentine Armbruster, auteure d'un livre à ce sujet, nous en dit plus.
1 2 3 40