Des parents d’élèves d’un lycée de Vaux-en-Velin s’alarment du non-remplacement des absences d’enseignants dans leur établissement, estimant à 2 000 le nombre d’heures perdues depuis le début de l’année scolaire.
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Une mission de l’Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGÉSR) vient de remettre un rapport sur la classe de Seconde à la ministre de l’Éducation nationale. Entretien avec Cécile Bruyère et Xavier Gauchard, co-pilotes du rapport.
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L’édition 2025 du Printemps de l’EMI aura lieu le 2 avril et aura pour thématique les liens entre le développement de l’IA et l’éducation aux médias et à l’information.
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Entretien avec Camille Brouzes, membre du bureau national de l’association des professeur·es documentalistes de l’Éducation nationale (A.P.D.E.N.) et professeur documentaliste.
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Selon le ministère de l’Éducation nationale, 23 800 candidats ont réussi les concours enseignants en 2023, dont 84 % dans l’enseignement public.
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Thérèse Clerc, présidente de l’ADEAF, revient sur l’enseignement de la langue allemande à l’école.
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Destinée au monde éducatif, l’IA Lucie ferme temporairement, trois jours après son lancement, en raison des nombreuses erreurs signalées par les utilisateurs.
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Le gouvernement a annoncé l’ouverture d’une nouvelle plate-forme officielle pour aider les élèves de seconde à décrocher un stage.
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Le 22 janvier est la date anniversaire du traité de l’Elysée. Pour célébrer cette journée, des ressources en allemand et en français sont disponibles pour les élèves.
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La ministre de l’Education nationale Elisabeth Borne a annoncé que les groupes de besoin actuellement en place en 6e et 5e ne seront pas étendus aux classes de 4e et 3e l’année prochaine.
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Les professeurs de français sont enchantés que leurs élèves aiment la poésie, mais comment réagir quand un élève leur soumet des poèmes personnels ? Témoignages.
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E. Borne annonce l’annulation de la suppression des 4 000 postes d’enseignants initialement prévue dans le budget 2025.
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