Dans un communiqué publié en février dernier, la Société des Agrégés plaidait pour une formation initiale des enseignants fondée avant tout sur le savoir .
Dans son texte, la Société des Agrégés revenait sur la réforme de la formation et des concours enseignants . Elle dénonçait l’ « hypocrisie d’une réforme de la formation initiale et du recrutement qui prétend ‘mieux former pour mieux faire réussir nos élèves‘ en réduisant les exigences disciplinaires demandées aux candidats au CAPES ». Pour l’association, « le premier principe sur lequel doit reposer le système éducatif est le savoir. »
Et la « priorité de la transmission du savoir doit se traduire dans les programmes nationaux, les horaires d’enseignement, les exigences à attendre des élèves, la formation et le recrutement des professeurs. »
En conséquence, « la formation initiale doit être essentiellement disciplinaire et le concours avoir pour objectif de recruter les meilleurs étudiants dans la discipline. »
Le savoir avant tout ?
Sur le réseau social X, les enseignants débattent de la question, avec des points de vue contrastés.
Le savoir avant tout :
Pourquoi ? Parce que cette formation constituera le socle de la seule autorité qui vaille, celle du savoir (du latin "auctoritas"). Parce qu'elle justifiera les légitimes revendications de la profession concernant les salaires. Parce qu'elle permettra des reconversions. 4/
— Philippe Prudent (@PhPrudent1) March 8, 2026
Entièrement d'accord avec @PhPrudent1.
— Paul Chopelin (@ChopelinP) March 8, 2026
Un enseignant pleinement maître de sa discipline (savoirs et méthode) a davantage d'atouts entre les mains pour se faire respecter de ses élèves, surtout les plus difficiles. https://t.co/kBRWkqXxTY
Ou la gestion de classe ?
La capacité à gérer une classe -et à instaurer un climat de classe serein- avant tout :
Apprendre à gérer une classe.
— Sue Ellen (@ladivadudancing) March 9, 2026
Ou les deux en même temps, car un diplôme et des connaissances solides sont indispensables, mais insuffisants :
Je pense que vs ne pouvez pas savoir : 26 ans devant des jeunes, de 14 à 20 ans, dans le pro. J'arrive à les intéresser. Je connais, un peu, la question. Oui, ça aide mais jamais un diplôme ne suffira à faire un bon prof. Avez-vous lu "Petite poucette" de M.Serre ? Je recommande.
— Les Yeux Clos Podcast (@LYC_podcast) May 4, 2024
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