Les premières remontées de la plateforme de consultation des lycéens ont été dévoilées. Image : Getty

En réponse aux mouvements de protestation et de colère des lycéens et étudiants, en cours depuis plusieurs semaines, le ministre de l’Education nationale lançait, le 6 octobre dernier, une « plateforme de concertation » en ligne pour recueillir les témoignages et revendications des élèves. Les premiers résultats ont été dévoilés ce 9 octobre.

70 % des lycéens mentionnent les emplois du temps

Deux jours après son lancement, la plateforme avait déjà recueilli, selon le Parisien, plus de 60 000 contributions. Les lycéens étaient invités à « répondre librement à deux questions ouvertes :
Quelles sont aujourd’hui les principales difficultés que vous rencontrez au lycée ?
Qu’est-ce qui devrait, selon vous, changer ou être amélioré pour mieux apprendre et mieux vivre votre scolarité ? »

Selon les premières remontées, la principale critique formulée par les lycéens concerne l’organisation des temps scolaires, évoquée par 70 % des répondants. Le problème des emplois du temps trop chargés, notamment, a été soulevé de nombreuses fois aux cours des mobilisations. Selon BFMtv, les emplois du temps des lycéens français sont parmi les plus chargés d’Europe : avec 1 080 heures de cours par an, ils arrivent en seconde place juste après l’Espagne. Les lycéens français font également partie de ceux qui ont le plus d’heures de cours par jour : 5,6h en moyenne

En deuxième position arrive le mauvais état des bâtiments scolaires : 48,3 % des contributions en font part. Des conditions pointées du doigt depuis des années par les équipes éducatives : manque d’isolation, délabrement, fuites, ou même rats dans certains établissements…

Parcoursup en 5e place

27,2 % des répondants citent également le manque d’enseignants et le non-remplacement des professeurs absents. Pour pallier ce problème, Edouard Geffray a récemment annoncé qu’un déploiement sur tout le territoire de 3 000 enseignants remplaçants était en cours, mais celui-ci semble s’effectuer avec difficulté.

Parcoursup, pourtant mis en avant comme l’une des principales préoccupations des lycéens, n’arrive qu’en 5e place des revendications, cité par 16,4 % des réponses.

Sur BFMtv, François Resnais, secrétaire national du SNPDEN-Unsa, s’est dit « surpris concernant la question de l’emploi du temps », estimant que les chefs d’établissements « s’efforcent que les emplois du temps soient souvent au mieux ». Henry Blunden, lycéen à Paris, s’est quant à lui étonné du peu de réponses mentionnant Parcoursup, alors que « c’est une abomination que tous les élèves, parents et enseignants contestent ».

Si le mouvement lycéen est soutenu par de nombreux enseignants, sur les réseaux, certains se montrent sceptiques quant à la revendication sur l’organisation du temps scolaire.

A lire aussi