Le webinaire CO2 organisé ce soir à 18h30, et proposé par le FAB LAB de CentraleSupélec proposera de « donner des éléments scientifiques, techniques et pratiques sur l’aération et la mesure du CO2 comme moyens de lutte contre la propagation de la COVID19 en milieux clos. » Il s’adresse en particulier à la communauté éducative.
Plusieurs chercheurs du CNRS et professeurs d’université prendront la parole à cette occasion, et une intervention sera d’ailleurs intégralement dédiée au milieu scolaire : Mesures de CO2 effectuées à l’Université de Paris et en milieu scolaire : retour d’expérience et enseignements, par Florence Elias, Professeure à l’Université de Paris, laboratoire de Matière et Systèmes Complexes.
Le webinaire sera par la suite disponible en replay, et sur la page du webinaire, deux ressources sont d’ores et déjà disponibles :
- article Comment bien aérer les pièces ? de la revue « Pour la science »,
- le site S’équiper d’un détecteur de CO2 du fab-lab « la fabrique ».
Une bonne aération des salles de classe est un enjeu majeur de lutte contre le coronavirus – souvent difficile à mettre en oeuvre- et beaucoup d’enseignants se plaignent de n’être pas équipés pour pouvoir le faire :
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