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Se comparer en éducation, pourquoi, comment ?

A l’occasion de son colloque annuel, qui aura lieu du 16 au 18 mars prochains à Strasbourg, notre partenaire l’AFAE met en ligne en amont des analyses des intervenants. Le thème de cette année est « Enjeux internationaux pour les professionnels de l’éducation : mieux connaître pour mieux agir ». Luisa Lombardi, experte et consultante en éducation comparée, présente les enjeux de ce colloque.

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Un nouveau visage pour la voie professionnelle ?

Lancée en 2008 par le ministre de l’Education de l’époque Xavier Darcos, la « rénovation de la voie professionnelle » est achevée à la rentrée 2011. Trois ans après sa mise en place, quel a été l’impact de cette réforme sur la filière professionnelle ? Etat des lieux…

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Les classes de troisième se préparent à la professionnalisation

La circulaire de rentrée, parue au Bulletin officiel du 5 mai 2011, annonçait la création à titre expérimental d’une troisième « prépa-pro » destinée aux élèves susceptibles d’aller ensuite en lycée professionnel. Focus sur cette nouvelle filière, grande nouveauté de la rentrée 2011, qui s’inscrit dans le cadre de la personnalisation des parcours.

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Les enjeux de la carte scolaire

Au centre du débat des dernières élections présidentielles, la réforme de la carte scolaire continue à faire parler d’elle. Quatre années après la mise en place de son assouplissement, quel bilan en tirer ? Etat des lieux…

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Philippe Meirieu : « Le consumérisme scolaire entraîne la suspicion »

« L’école française est en panne », « les parents comme les élèves ont perdu confiance en l’institution… » Dans l’ouvrage « L’école et son miroir – Regards croisés sur l’école d’hier et d’aujourd’hui », le pédagogue Philippe Meirieu échange avec le psychanalyste Jean-Bertrand Pontalis sur sa vision de l’école, et ses espoirs pour l’avenir de l’institution.

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