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Les infirmières scolaires ne veulent pas d’un « A bricolé »

Les infirmières scolaires ne veulent pas d’un « A bricolé » Si les infirmières scolaires ont obtenu leur intégration en catégorie A, elles refusent les grilles indiciaires, qui les situent en deçà de leurs collègues hospitalières. Indignation, découragement… Alors que leurs missions les placent au cœur du dispositif de réussite scolaire, les infirmières en colère espèrent une issue heureuse aux négociations avant la fin de l’année.

Hors-Série : la Gentillesse à l’école (3/3) en partenariat avec Psychologies Magazine « Même si ce n’est pas un coup, le mépris peut-être très blessant »

Hors-Série : la Gentillesse à l’école (3/3) en partenariat avec Psychologies Magazine « Même si ce n’est pas un coup, le mépris peut-être très blessant » Ni renoncement, ni soumission, ni oubli de soi, la gentillesse est une qualité. Pour réhabiliter cette vertu, Psychologies Magazine organise, chaque 13 novembre, la Journée de la gentillesse et de nombreux professeurs ont suivi cette initiative. Karine Gengembre, professeur des écoles à l’école Maurice Chevalier (Paris, 20e), raconte comment cette journée s’est inscrite naturellement parmi les ateliers qu’elle mène déjà dans sa classe de CE1.

Hors-Série : la Gentillesse à l’école (2/3) en partenariat avec Psychologies Magazine « La gentillesse est vecteur d’un véritable travail sur le ‘vivre ensemble' »

Hors-Série : la Gentillesse à l’école (2/3) en partenariat avec Psychologies Magazine « La gentillesse est vecteur d’un véritable travail sur le ‘vivre ensemble' » Le 13 novembre, Psychologies Magazine organise en France la Journée de la gentillesse. Pour cette 3ème édition, Psychologies Magazine vise plus particulièrement l’école, en proposant aux professeurs une « valisette de la gentillesse » (1). Zoom sur cette initiative qui a désormais sa place dans les programmes officiels, avec Isabelle Genty, directrice de l’école élémentaire Henri Barbusse.

Professeurs d’EPS : les grands perdants de la rentrée

Professeurs d’EPS : les grands perdants de la rentrée Classes surchargées, activités supprimées, horaires réduits… Faute de moyens suffisants, les cours d’éducation physique et sportive se réduisent comme peau de chagrin dans de nombreux établissements, et ce, dès la rentrée. Syndicats et enseignants tirent la sonnette d’alarme.

« Le lit doit être réservé au sommeil et pas aux copies à corriger ! »

« Le lit doit être réservé au sommeil et pas aux copies à corriger ! » Les résultats du sondage VousNousIls sur le sommeil des enseignants sont inquiétants : 32% sont touchés par de légers troubles, 29% déclarent que le stress les empêche de dormir, et 8 % sont insomniaques. Pour retrouver le sommeil et comprendre son importance, le Dr Sylvie Royant-Parola, psychiatre neurobiologiste, spécialiste des troubles du sommeil (1) et présidente du Réseau Morphée, livre quelques conseils.

« Enfermer les élèves dans des catégories est très grave »

« Enfermer les élèves dans des catégories est très grave » Destiné aux professeurs des écoles, débutants ou non, "L’essentiel du prof d’école" (paru à la rentrée aux éditions Didier/L’Etudiant) apporte des réponses constructives aux interrogations sur le métier. Rencontre avec les auteurs, Elsa Bouteville, professeure des écoles, et Benoit Falaize, ancien chercheur à l'INRP, professeur d'histoire-géographie à l'université de Cergy-Pontoise/IUFM de Versailles.

Enseignants : comment réussir sa rentrée ?

Enseignants : comment réussir sa rentrée ? A chaque rentrée, le même stress gagne tous les enseignants. A quelle classe vais-je avoir affaire ? Comment avoir la bonne attitude dès le premier jour ? Trois professeurs expérimentés, enseignants dans le primaire et le secondaire, livrent leurs recettes pour une rentrée réussie !

Rentrée scolaire 2011 : les grandes priorités

Rentrée scolaire 2011 : les grandes priorités Adressée le 5 mai aux acteurs de l’Education Nationale, la circulaire fixe les priorités d’action du ministère pour la rentrée 2011. Elle se concentre sur plusieurs points : améliorer les résultats des élèves et le climat scolaire, mieux accompagner les enseignants pour promouvoir l’excellence et lutter contre les inégalités.

Un directeur d’école plein d’humour fait un livre sur son métier

Un directeur d’école plein d’humour fait un livre sur son métier Parents révoltés, blessure à soigner, problème de ravitaillement à la cantine, course poursuite pour couper l’alarme-incendie… rien n’est épargné au directeur d’école primaire Yann Bloyet, qui témoigne dans « Chut ! le journal d’un directeur d’école » aux éditions Jacob-Duvernet. Portrait d’un directeur qui garde un sens de l’humour en toute circonstance.

Alain Refalo, professeur désobéisseur : « Cette politique est criminelle »

Alain Refalo, professeur désobéisseur : « Cette politique est criminelle » Professeur des écoles à Colomiers, dans la banlieue de Toulouse, Alain Refalo est l’initiateur du mouvement de désobéissance pédagogique chez les enseignants du primaire. En novembre 2008 suite à sa lettre ouverte « En conscience, je refuse d’obéir ! », il a été sanctionné pour avoir refusé d’appliquer les réformes. Il publie aujourd’hui aux éditions Golias « Résister et enseigner de façon éthique et responsable ». Interview.