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Maternelle : « les enfants sont déjà beaucoup évalués ! »

Maternelle : « les enfants sont déjà beaucoup évalués ! » Le projet d’évaluer les élèves de maternelle inquiète. Le ministre de l’Education nationale, Luc Chatel, a tenu à rassurer en plaidant pour un « repérage précoce » des difficultés. Néanmoins le malaise persiste. Entretien avec le Dr Geneviève Serre, pédopsychiatre et responsable du centre départemental du langage à l’hôpital Avicenne à Bobigny (AP-HP).

Expansion de l’univers : « l’origine de l’accélération reste obscure »

Expansion de l’univers : « l’origine de l’accélération reste obscure » Trois astrophysiciens ont été récompensés, mardi 4 octobre, par le Nobel de physique 2011 pour leur découverte de l’accélération de l’expansion de l’univers. Décryptage avec François Bouchet, directeur de recherches CNRS à l’Institut d’Astrophysique de Paris (IAP) et co-responsable du satellite Planck, créé pour "photographier" les origines de l’univers.

François Rabaté : « Les profs de collège travaillent beaucoup plus qu’avant »

François Rabaté : « Les profs de collège travaillent beaucoup plus qu’avant » Le réalisateur de documentaire François Rabaté, ancien professeur agrégé de Lettres et ex-rédacteur en chef du magazine télévisé « Cas d’école », a posé sa caméra pendant plusieurs mois au collège Pilâtre-de-Rozier, un établissement « moyen » du 11e arrondissement de Paris. Au travers de son film « Salle des profs », diffusé mardi 13 septembre à 20h35 sur France 5, il donne à voir la réalité du métier d’enseignant, en faisant tomber les idées reçues. Entretien.

Au sommaire du B.O. n°8

Au sommaire du B.O. n°8 L’accès au corps des inspecteurs de l’Education nationale est à l’honneur cette semaine.

Quel bilan pour les agendas 21 scolaires ?

Quel bilan pour les agendas 21 scolaires ? Plus pratique, plus vivante, une nouvelle version du portail des agendas 21 sera inaugurée le 25 janvier. L’occasion de revenir sur la mise en œuvre de cette démarche en milieu scolaire, avec Christine Delhaye, responsable de l’information et de l’éducation au développement durable du Comité 21.