Le site lelivrescolaire.fr propose des manuels scolaires numériques, collaboratifs et gratuits. Entretien avec Emilie Blanchard, professeur d’histoire-géographie, co-fondatrice du site.
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Philippe Hayat, écrivain et entrepreneur, a fondé l’association « 100 000 entrepreneurs » et le mouvement « Entrepreneurs demain ! ». Objectif : encourager les jeunes à entreprendre.
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Le 15 avril, c’est la Journée Mondiale de la Voix. Comment la préserver quand on est enseignant ? Entretien avec le Dr Benoît Amy de la Bretèque, phoniatre dans les hôpitaux publics de Montpellier et de Marseille.
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Stéphane Furina est professeur d’anglais à Wormhout, dans le Nord-Pas-de-Calais. Dans son livre « Pires que les élèves », il dénonce le manque de pédagogie de certains enseignants.
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La réforme du collège, qui sera en place en 2016, prévoit l’apprentissage d’une LV2 dès la 5e. Thérèse Clerc, présidente de l’Association pour le Développement de l’Allemand en France (ADEAF) s’inquiète de la disparition des classes « bilangues ».
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Avec 800 postes offerts au concours externe du CAPEPS en 2015 et près de 3500 inscrits, l’intérêt pour devenir professeur d’EPS ne se dément pas. Trois étudiants en ESPE expliquent leur choix.
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Maximilian Janisch est un enfant précoce. A 9 ans, il décroche la Matura -le baccalauréat suisse- avec la note maximale en mathématiques. Aujourd’hui âgé de 11 ans, il raconte sa vie de « petit prodige » dans un livre.
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Alors que le nombre de candidats aux concours de professeurs est en hausse pour la session 2015, quatre étudiants en première année d’Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation (ESPE) expliquent leur choix… et leurs doutes.
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