De septembre 2017 à mai 2018, dans les établissements publics du second degré, 5,6 % des élèves ont été absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus par mois.
Oups. La page que vous recherchez n’existe pas ; elle a peut-être été déplacée ou supprimée.
De septembre 2017 à mai 2018, dans les établissements publics du second degré, 5,6 % des élèves ont été absents de façon non justifiée quatre demi-journées ou plus par mois.
Les punitions en classe sont-elles efficaces ? On peut en douter, comme le souligne un récent ouvrage dirigé par Eric Debarbieux. Mais elles développent l’imagination des élèves qui veulent les éviter !
La suppression annoncée de l’étude de la bataille de Verdun dans le programme scolaire des classes de 1ère au profit de la bataille de la Somme a suscité l’émoi ce week-end.
Lors d’une cérémonie organisée à Dubaï, Peter Tabichi a remporté le Global Teacher Prize 2019, une récompense remise ce dimanche et dotée d’un million d’euros.
Le plan pauvreté du Gouvernement prévoit, dès la rentrée de septembre 2019, de faire bénéficier plus de 100 000 enfants démunis de petits-déjeuners à l’école.
En classe, les punitions, bien que répétées, ne parviennent pas à enrayer les difficultés. Dans le livre « L’impasse de la punition à l’école », dirigé par Eric Debarbieux, des solutions alternatives sont abordées.