L’homme

Dans La Tribune aujourd’hui, le philosophe Pierre-Henri Tavoillot explique pourquoi il est opposé à la notation des élèves...

Dans La Tribune aujourd’hui, le philosophe Pierre-Henri Tavoillot explique pourquoi il est opposé à la notation des élèves telle qu’elle est pratiquée aujourd’hui. Pour la rédaction par exemple, il suggère que l’enseignant mette « une appréciation rédigée, singularisé, pesée, argumentée » plutôt qu’une note abrupte.

Source(s) :
  • AEF

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