Joseph Rossetto, principal d’un collège de Bobigny (Seine-Saint-Denis), livre « le fruit des recherches menées pendant 5 ans [dans ce collège] pour construire une école moderne et exigeante qui prenne en compte la singularité des enfants et leur talent ». Il prévient: « Tout modèle pédagogique est inefficace voire totalitaire car il est ancré dans des certitudes et ne peut accepter celui qui pense et fait autrement. » Il explique que « malgré les oppositions, personne ne pouvait aller contre l’idée du projet car il laisse à chaque enseignant la liberté de faire l’école comme il le veut ».


 


« Une école pour les enfants de Seine-Saint-Denis », Joseph Rossetto, L’Harmattan, 143 pages.