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Dépêches de l'Education
du Lundi 22 juin 2009

Le bac de français sous le signe du théâtre pour 484.468 élèves de première


Les 484.468 élèves de première générale et technologique qui passaient lundi, pendant quatre heures, l'épreuve anticipée écrite de français comptant pour le bac 2010, ont tous eu à plancher sur le thème du "théâtre: texte et représentation".

En série L du bac général (littéraire, coefficient 3), les élèves disposaient d'extraits du "Véritable Saint Genest" (1647) de Jean Rotrou, "L'impromptu de Versailles" (1682) de Molière, "La Répétition ou l'Amour puni" (1950) de Jean Anouilh et "Kean" (1954) de Jean-Paul Sartre.

Les candidats avaient le choix entre trois sujets: un commentaire du texte de Sartre, une dissertation sur l'expression "créer un personnage" au sujet d'un acteur, et un exercice d'invention autour de "Kean".

En séries ES (sciences économiques et sociales, coefficient 2) et S (scientifique, coefficient 2), les quatre textes étaient "La critique de l'Ecole des femmes" (1663) de Molière, "Cyrano de Bergerac" (1897) d'Edmond Rostand, "Le Soulier de satin" (1929) de Paul Claudel et "Antigone" (1944) de Jean Anouilh.

Au choix, les élèves pouvaient commenter le texte de Molière, disserter sur le thème "Dans quelle mesure le spectateur est-il partie prenante de la représentation théâtrale?" ou bien écrire un texte d'invention sur les premiers instants d'une représentation de "Cyrano de Bergerac" vus comme spectateur.

Les candidats au bac technologique (coefficient 2) ont eu à travailler sur des textes de "George Dandin" (1668) de Molière, du "Mariage de Figaro" (1784) de Beaumarchais, de "On ne badine pas avec l'amour" (1834) d'Alfred de Musset et de "La Comédie du langage" (1987) de Jean Tardieu.

Après avoir eu à répondre à deux questions, ils avaient le choix entre un commentaire du texte de Jean Tardieu, une dissertation sur la question de savoir "si le théâtre est seulement un art de l'artifice et de l'illusion", ou bien inventer un monologue de l'épouse de George Dandin.

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