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Langues vivantes

Tout savoir sur l'enseignement des langues étran­gères en France.
23.12.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (8/8) Sections linguistiques : mode d'emploi

En paral­lèle des cur­sus clas­siques, l'Education natio­nale déve­loppe des sec­tions qui mettent l'accent sur les langues étran­gères. Zoom sur trois d'entre elles.
17.12.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (7/8) "L'apprentissage du français continue de progresser dans le monde" 

Langue inter­na­tio­nale, le fran­çais est de plus en plus parlé dans le monde,  même s'il doit faire face à la concur­rence de l'anglais. Les pré­ci­sions d'Alexandre Wolff, res­pon­sable de l'Observatoire de la langue fran­çaise de l'Organisation inter­na­tio­nale de la Francophonie (OIF).
19.11.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (5/8)
Les langues vivantes en primaire

L'enseignement des langues vivantes se géné­ra­lise pro­gres­si­ve­ment à tous les niveaux de l'école élémen­taire. Si cet appren­tis­sage pré­coce est louable, sa mise en place sou­lève des dif­fi­cul­tés pour les enseignants.
05.11.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (4/8)
"Nous avons perdu l'aspect professionnel de la formation"

Le pré­sident d'honneur de l'Association des pro­fes­seurs de langues vivantes (1) , Sylvestre Vanuxem, dresse un bilan de la for­ma­tion ini­tiale et conti­nue des enseignants.
15.10.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (3/8)
Apprendre l'anglais est-il devenu obligatoire ?

Première langue apprise en France, l'anglais est sou­vent consi­déré comme indis­pen­sable. Certains remettent en cause l'importance de son rôle et plaident pour une plus grande diver­sité dans l'enseignement des langues. Témoignages croisés.
01.10.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France (2/8)
Comment dynamiser l'apprentissage des langues ?

Les nou­velles tech­no­lo­gies et les débats d'idées favo­risent la com­pré­hen­sion et l'expression orale. Zoom sur quelques pra­tiques innovantes.
29.09.2010  - Article Revue Internationale

Allemagne : Un prix pour les professeurs d'allemand en France

L'ambassade d'Allemagne a ouvert les can­di­da­tures au 4ème "Prix pour la langue alle­mande en France", qui sera décerné à un pro­fes­seur d'allemand par­ti­cu­liè­re­ment engagé. Le minis­tère alle­mand des Affaires étran­gères sou­haite, grâce à ce prix, "hono­rer les mérites des professeurs...
22.09.2010  - Chronik'éduc

L'anglais, une langue "trop omniprésente" pour l'APLV

Sylvestre Vanuxem, de l'Association des pro­fes­seurs de langues vivantes, dresse un bilan de l'enseignement de l'anglais aujourd'hui en France.
17.09.2010  - En pratique

Hors-série : L'enseignement des langues vivantes en France
Etat des lieux (1/8)

L'apprentissage des langues vivantes est pré­senté par tous comme une prio­rité. Où en est-on aujourd'hui ? VousNousIls fait le point sur la place de cet ensei­gne­ment dans le sys­tème éduca­tif français.
12.03.2010  - Chronik'éduc

Enseignement du russe aujourd'hui en France, où en est-on ?

A l'occasion de l'année France-Russie 2010, Philippe Comte, maître de conférences en langue et civilisation russes contemporaines à Paris 1, président de l'Association Française des Russisants, nous parle de l'enseignement du russe aujourd'hui en France. Il souligne l'écart entre secondaire et supérieur.