Pédagogie et culture

19.03.2010

Erroc : dans Les Profs, les enseignants sont de vrais héros de BD

Erroc, auteur des BD Les Profs nous explique com­ment cette série est née. Alors que le 13e tome sor­tira à l'automne pro­chain, après plus de dix ans d'un suc­cès jamais démenti, Erroc nous livre sa vision des ensei­gnants –et celle des ensei­gnants sur Les Profs ...
13.01.2010

Jacques Perrin : les scientifiques ont soutenu dès le départ Océans

Après Le Peuple Migrateur, Jacques Perrin revient avec un mer­veilleux film, qui s'intéresse cette fois aux ani­maux des fonds marins : Océans. Jacques Perrin nous explique com­ment il a réa­lisé son film, aux images épous­tou­flantes, et quel mes­sage, en par­ti­cu­lier pour les plus jeunes, Océans contient.
08.12.2009

Claire-Marie Le Guay : il faudrait que les musiciens interviennent davantage à l'école

Claire-Marie Le Guay don­nait le 7 décembre un concert au théâtre de l'Athénée, des­tiné aux élèves de l'école pri­maire*. En rési­dence actuel­le­ment au théâtre, la pia­niste sou­haite en effet y appor­ter une forte dimen­sion péda­go­gique. Elle nous explique com­ment elle la met en oeuvre.
23.11.2009

Jean-Jacques Beineix : il faut que les cinéastes rencontrent les scientifiques et vice-versa

Jean-Jacques Beineix est, pour la seconde fois, le par­rain de Cinémascience, le fes­ti­val du film de science du CNRS (du 1er au 6 décembre à Bordeaux). Il nous explique pour­quoi ce fes­ti­val lui tient à coeur.
23.09.2009

Sophia Aram : ''j'ai de la tendresse pour les enseignants''

Son spec­tacle Du plomb dans la tête* fait un tabac ! Si le one-woman-show de Sophia Aram est avant tout une comé­die hila­rante et caus­tique, elle met le doigt sur les dys­fonc­tion­ne­ments de l'école de façon très sérieuse. Sophia Aram nous dévoile com­ment elle a construit son spec­tacle et voit parents et enseignants.
07.09.2009

Robert Guédiguian : 'j'ai voulu montrer que les jeunes gens du groupe Manouchian étaient faits de chair et de sang'

A l'occasion de la sor­tie en salles de L'Armée du Crime*, Robert Guédiguian nous accorde une inter­view exclu­sive. Il nous explique com­ment, tout en res­pec­tant scru­pu­leu­se­ment la vérité his­to­rique, il a réa­lisé un film –le pre­mier du genre– « d'action, d'amour et d'aventure » sur le groupe Manouchian.
24.07.2009

Dr House donne un coup de pouce aux cours de philo

Professeur de phi­lo­so­phie, Thibaut de Saint Maurice veut recréer chez ses lec­teurs le lien avec la philo. Pour cela, il s'appuie sur les séries télé les plus à la mode.
03.06.2009

Sudel, la maison d'édition des enseignants

Sudel est une mai­son d'édition ori­gi­nale : gérée par des ensei­gnants, elle ne publie que les ensei­gnants. Jean-Louis Biot, son res­pon­sable, nous explique son fonctionnement.
09.04.2009

Travailler en classe sur ''l'âge d'or des sciences arabes''

C'est l'objet du livre Les décou­vertes en pays d'Islam d'Ahmed Djebbar, publié aux éditions le Pommier, et coor­donné par l'association La main à la pâte. Présentation.
25.02.2009

Dennis Gansel : 'Si vous faites l'imbécile avec le fascisme, voilà comment vous finirez'

A l'occasion de la sor­tie de son film La Vague1, Dennis Gansel, jeune réa­li­sa­teur alle­mand, nous accorde une inter­view. Il nous explique pour­quoi il a adapté au cinéma –et trans­posé avec force dans l'Allemagne actuelle– l'histoire réelle de Ron Jones (objet du roman de Todd Strasser2), pro­fes­seur d'histoire amé­ri­cain qui a fait com­prendre à ses élèves de façon ter­rible, ce qu'est le nazisme.