Fables du pay­sage fla­mand, Palais des Beaux-arts de Lille

La nou­velle expo­si­tion du Palais des Beaux-arts de Lille, "Fables du pay­sage fla­mand", démarre le 6 octobre pro­chain. A cette occa­sion, le ser­vice éduca­tif du musée pro­pose aux ensei­gnants de la décou­vrir, sur simple ins­crip­tion, les mer­credi 10 et 17 octobre à 14h30.
Un dos­sier péda­go­gique com­plet sera bien­tôt dis­po­nible. En atten­dant, voici déjà des extraits de la pré­sen­ta­tion de l'exposition, sur le site du musée :

"Cette expo­si­tion révèle le carac­tère mer­veilleux et fan­tas­tique de ces pay­sages du XVIe siècle qui sus­citent aujourd'hui encore fas­ci­na­tion, effroi ou ques­tion­ne­ment. A cette époque, les artistes fla­mands inventent une nou­velle manière de peindre, atta­chante et inven­tive, aux fron­tières du réel et de l'imaginaire. La nature devient le lieu de tous les mythes, de toutes les fables, les arbres et les rochers sont anthro­po­morphes, les créa­tures les plus étranges côtoient les hommes absor­bés par leurs occu­pa­tions quo­ti­diennes. L'originalité et la puis­sance de ces images, signées par des maîtres recon­nus tels que Bosch, Brueghel, Bles, Bril ou Patinir, mais aussi par des artistes moins connus, mais néan­moins brillants comme Mandijn, ou de Keuninck, se révèlent dans leur com­po­si­tion d'ensemble comme dans le détail et repoussent la réa­lité du pay­sage au-delà du visible, jusqu'au fantastique."

Cette expo­si­tion entre en réson­nance avec l'exposition "Babel" , qui se pour­suit, et que les ensei­gnants pour­ront égale­ment visi­ter gra­tui­te­ment mer­credi 10 octobre. L'exposition Babel est accom­pa­gnée d'un dis­po­si­tif péda­go­gique.

Enfin, les ensei­gnants peuvent béné­fi­cier de for­ma­tions courtes en his­toire des arts dis­pen­sées par le musée, autour de six thèmes, en lien avec les col­lec­tions per­ma­nentes et les expo­si­tions tem­po­raires "Babel" et les "Fables du pay­sage fla­mand". Les for­ma­tions sont entiè­re­ment gra­tuites, sur simple inscription.

Sandra Ktourza