04.06.2012
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Peillon : les parents d'élèves seront "pleinement associés" à la loi d'orientation

Le ministre de l'Education natio­nale Vincent Peillon a évoqué les créa­tions de postes et l'évaluation des élèves lors de ses ren­contres avec les parents d'élèves de la Peep et de l'Apel, ven­dredi et samedi derniers.

Vincent Peillon a ren­con­tré ces 1er et 2 juin les parents d'élèves de l'Association des parents d'élèves de l'enseignement libre (Apel) et de la Fédération des parents d'élèves de l'enseignement public (Peep), après avoir assisté samedi 26 mai au congrès annuel de la FCPE, pre­mière fédé­ra­tion de parents.

12 pro­po­si­tions « pour repen­ser l'école »

A l'occasion du XVIIème congrès de l'Apel, prin­ci­pale asso­cia­tion de parents d'élèves du privé, Vincent Peillon a expli­qué que les postes « détruits ces der­nières années » dans l'éducation avaient « voca­tion à être répa­rés par l'action de l'État (...) selon des cri­tères trans­pa­rents et de jus­tice ». « Il y aura des affec­ta­tions de postes pour l'enseignement privé » sur les 60.000 postes pro­chai­ne­ment créés, a pro­mis Vincent Peillon. Mais pour l'instant, les 1.000 postes sup­plé­men­taires pour le pri­maire à la ren­trée seront réser­vés au public.

Le ministre a affirmé que les parents d'élèves seront « plei­ne­ment asso­ciés » à la concer­ta­tion qui doit mener, après les élec­tions légis­la­tives, à l'élaboration d'une loi d'orientation pour l'éducation. L'Apel repré­sente plus de 800.000 familles et près de 2 mil­lions d'élèves sco­la­ri­sés dans le privé, soit 17,2% du total.

Le congrès de l'Apel s'est achevé avec la pré­sen­ta­tion de 12 pro­po­si­tions « pour repen­ser l'école », parmi les­quelles l'amélioration de la for­ma­tion ini­tiale des ensei­gnants, la reva­lo­ri­sa­tion de leur salaire, et l'allègement des pro­grammes (sup­pres­sion de deux heures de cours par semaine au col­lège et lycée).

« Faire évoluer la notation »

Samedi, à l'assemblée géné­rale de la Peep, deuxième fédé­ra­tion de parents d'élèves, le ministre a insisté sur la néces­sité de « faire évoluer la nota­tion » des élèves. Selon lui, l'évaluation est encore source de trop de « souf­france » à l'école.

« Il faut faire évoluer la nota­tion pour qu'elle ne soit pas per­çue comme une sanc­tion », a pro­posé Vincent Peillon, invi­tant à un « chan­ge­ment de péda­go­gie ». « Nous sommes le pays où la note [ne sert] jamais d'encouragement (...). Nos élèves ne sont pas heu­reux comme ils devraient l'être », a sou­li­gné le ministre.

Pour défi­nir la forme que pour­rait prendre cette « évolu­tion » du sys­tème de nota­tion, le ministre sou­haite une « concer­ta­tion » préa­lable avec les ensei­gnants et les parents d'élèves.

Après les parents d'élèves, Vincent Peillon ren­con­trera cette semaine les syn­di­cats ensei­gnants, qui, mal­gré leur sou­tien au départ de Nicolas Sarkozy, entendent se mon­trer des "inter­lo­cu­teurs exi­geants" avec le nou­veau gou­ver­ne­ment. Vincent Peillon reçoit ce lundi la FSU, l'Unsa éduca­tion et le Sgen-CFDT.

Source(s) :
  • AFP, apel.fr, peep.asso.fr

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