Un tram­way nommé désir ? En tous cas, un tram­way rem­pli de Renés !

Le 15 mai pro­chain, à l'école Antide Boyer, Hervé Di Rosa va ren­con­trer les ensei­gnants et ani­ma­teurs qui ont choisi de tra­vailler avec lui sur le pro­jet d'habillage du tram. Une malle péda­go­gique leur sera remise à cet effet, pour qu'ils puissent s'atteler au pro­jet avec leurs élèves dès sep­tembre pro­chain et durant l'année sco­laire 2012–2013.

Dans cette malle, les ensei­gnants trou­ve­ront des séri­gra­phies ori­gi­nales de l'artiste, des fiches péda­go­giques sur l'histoire de l'art, un DVD du des­sin animé "Les Renés". Et 40 auto­col­lants "René". Les écoliers auront à posi­tion­ner ces auto­col­lants sur l'image d'un tram­way grand for­mat four­nie égale­ment, pour mettre en scène les his­toires qu'ils auront préa­la­ble­ment inven­tées, ins­pi­rées de la vie quo­ti­dienne des Aubagnais. Le tra­vail qu'ils auront réa­lisé en classe sera ensuite remis à Hervé Di Rosa qui s'en ins­pi­rera pour créer la livrée défi­ni­tive du tram­way.

L'artiste explique sur le site de La Communauté d'agglomération du Pays d'Aubagne et de l'Etoile avoir voulu "mener un pro­jet péda­go­gique com­plet avec les enfants des écoles pri­maires en les impli­quant dans la réa­li­sa­tion", car le tram­way, "lieu qui sera à tous", doit pour lui s'inspirer de la vie quo­ti­dienne de tous les futurs passagers.

Hervé Di Rosa, fon­da­teur du musée inter­na­tio­nal d'art modeste de Sète, reste fidèle à tout ce qu'il est dans ce pro­jet : un artiste proche de gens, popu­laire et plei­ne­ment ins­crit dans la modernité.

Sandra Ktourza