Selon une enquête publiée aujourd'hui par l'Institut natio­nal de pré­ven­tion et d'éducation pour la santé (INPES), 10,9 % des per­son­nels de l'enseignement ont une consom­ma­tion régu­lière de sub­stances psy­choac­tives par mois : alcool, can­na­bis, tabac, cocaïne, ecs­tasy ou amphétamines.

L'enquête de l'INPES avait pour but de déter­mi­ner l'usage des sub­stances pré­cé­dem­ment citées en fonc­tion de l'activité pro­fes­sion­nelle exer­cée. On y apprend ainsi que les pro­fes­sion­nels du sec­teur de l'enseignement ont une consom­ma­tion de pro­duits psy­choac­tifs moins impor­tante que la moyenne des actifs (19 % de consom­ma­teurs régu­liers). Il s'agit même du sec­teur pro­fes­sion­nel le moins tou­ché par cette dépen­dance, avec la santé humaine et l'action sociale.

L'enquête se penche égale­ment sur la consom­ma­tion d'alcool au tra­vail, qui concerne 16,4 % des actifs occupés.