Dans La lettre de l'Education cette semaine, un article est consa­cré à cette étude, titré "Autonomie des uni­ver­si­tés : la France obtient un score médiocre". L'EUA, asso­cia­tion liée à la Commission euro­péenne, a en effet mesuré quatre éléments : la gou­ver­nance, l'autonomie finan­cière, la ges­tion des res­sources humaines et l'organisation de l'enseignement.

Si la France n'est pas très bien clas­sée pour les trois pre­miers cri­tères, elle est car­ré­ment der­nière pour le qua­trième (Source : lefigaro.fr 15/11), c'est-à-dire indique la Lettre, la "liberté de sélec­tion­ner les étudiants, de créer de nou­veaux pro­grammes ou de nou­velles disciplines".

Après l'annonce de la mise sous tutelle de sept  uni­ver­si­tés qui n'arrivent pas à tenir leur bud­get, et les pro­pos d'Olivier Sire, pré­sident de l'université de Bretagne-Sud, qui estime que face à ces situa­tions de crise, "c'est à l'Etat, aujourd'hui, de faire face à ses enga­ge­ments pris lors du pas­sage à l'autonomie", il appa­raît en tous cas que la mise en oeuvre de cette loi ne va pas de soi.

Sandra Ktourza