Alors que 12 mil­lions d'élèves reprennent pro­gres­si­ve­ment à par­tir d'aujourd'hui, jeudi, le che­min des salles de classe, 82% des parents d'élèves se déclarent glo­ba­le­ment satis­faits de l'enseignement et de l'implication des ensei­gnants. C'est en tout cas ce qui res­sort d'un son­dage Harris Interactive pour RTL et Aujourd'hui en France/Le Parisien. Près de trois parents sur quatre (73%) saluent égale­ment la qua­lité de la pré­sence et de l'écoute des profs auprès de leurs enfants.

L'enquête révèle égale­ment une attente impor­tante en matière de sécu­rité. 93% des son­dés sou­haitent ainsi davan­tage de sur­veillants. Le ren­for­ce­ment du per­son­nel ensei­gnant est égale­ment plé­bis­cité par 85% des parents. Enfin, la pré­sence poli­cière est mas­si­ve­ment sou­hai­tée à la sor­tie et autour des écoles (74%), mais reje­tée dans les mêmes pro­por­tions quand il s'agit de l'établir à l'intérieur des établissements.

Un second son­dage, effec­tué par TNS Sofres/Logica pour Pèlerin, est un peu moins flat­teur. Selon ses résul­tats, les Français attendent sur­tout des pro­fes­seurs qu'ils soient atten­tifs aux élèves (65 %) et qu'ils dia­loguent avec eux (59 %), avant d'être auto­ri­taires (44 %). Mais seul un tiers des parents estime que les ensei­gnants rem­plissent le pre­mier cri­tère et moins d'un sur deux (44%) les croit capables d'instaurer le dia­logue. Les élèves sont moins sévères : 51% d'entre eux recon­naissent cette qua­lité à leurs enseignants.