L'enseignement public repré­sente près d'un quart des dépenses de chaque état amé­ri­cain. Avec la réces­sion, ces bud­gets sont en berne. Le secré­taire d'Etat amé­ri­cain à l'Education, Arne Duncan, estime que les coupes bud­gé­taires mettent en péril de 100 000 à 300 000 postes de l'enseignement public. Ces postes seraient sup­pri­més dès juin; les noti­fi­ca­tions offi­cielles ont déjà été envoyées. Pour Arne Duncan, le pays frôle "la catas­trophe sco­laire". L'année sco­laire 2010–2011 s'annonce comme la plus aus­tère depuis un demi-siècle. Même si des mesures d'urgence étaient adop­tées, cela ne ferait que repous­ser le pro­blème à l'année pro­chaine. Un bud­get extra­or­di­naire de sou­tien à l'éducation publique de 100 mil­liards de dol­lars (quelque 75 mil­liards d'euros) a déjà été voté par le Congrès en février 2009, mais près de deux tiers de cet argent a été uti­lisé cette année, pour sau­ver 5,5 % des postes d'enseignants dans le pays. Par ailleurs, on évalue aujourd'hui à 13 % le nombre de "super­in­ten­dents" (sorte de rec­teurs d'académies) qui songent à impo­ser une semaine de quatre jours dans leur cir­cons­crip­tion, pour réa­li­ser des écono­mies sup­plé­men­taires. Ils n'étaient que 2 % l'an der­nier à consi­dé­rer cette pos­si­bi­lité.


Source : NY Times — 21 avril